Педагог: ключевая роль в образовании
В год Учителя и год начала реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» темой традиционной научно-практической конференции педагогов Емельяновского района была выбрана тема «Педагог: ключевая роль в образовании».
Участники конференции должны были решить несколько задач:
- Обсудить основные пути развития кадрового потенциала образования;
- Определить эффективные стратегии взаимодействия школы, общества и власти;
- Изучить и обобщить позитивный опыт;
- Выявить проблемы, возникающие в педагогической деятельности.
В работе конференции приняли участие педагоги Емельяновского образования, Центра диагностики и консультирования, Центра внешкольной работы, методисты Ресурсного центра, представители Управляющих советов школ, специалисты управления образования.
В конференции также участвовали заведующий кафедрой педагогики КГПУ им. В.П. Астафьева, доктор педагогических наук, профессор, В.А. Адольф, методист лаборатории прикладной методологии КК ИПК РО Г.М. Вебер.
В качестве ведущей конференции выступила молодой учитель Еловской средней школы, победительница районного конкурса «Мисс Образование 2010» Пичугина Юлия Андреевна.
Серьёзный разговор о проблемах профессионального становления и развития педагогов начался с приветственного выступления учащихся Емельяновской средней школы № 2, представлявших все ступени школьного образования. Дети нарисовали портрет современного педагога, обозначили его важную роль в жизни ребёнка.
О роли учительства Емельяновского района в качестве главного ресурса для решения стратегических задач образования говорила руководитель управления образования администрации Емельяновского района Татьяна Михайловна Тимофеева. Своим выступлением она обозначила основные проблемы и перспективы развития педагогического корпуса муниципалитета. Задачи, перспективы, задумки Емельяновского образования в реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» прозвучали в выступлении директора Ресурсного центра Константина Михайловича Бордукова. Об изменении роли учителя в современной школе говорил заведующий кафедрой педагогики КГПУ им. В.П. Астафьева, доктор педагогических наук, профессор, Владимир Александрович Адольф. Главный вопрос, заданный его выступлением: «Обновление профессиональной позиции учителя – утопия?».
Ответы на вопросы, прозвучавшие в докладах пленарной части, участники конференции искали в секционных обсуждениях собственной педагогической практики:
- Новаторство и инновационность в образовании;
- Педагог – «ученик»;
- Педагог – «организатор»;
- Педагог – «яркая личность».
В ходе обсуждения участниками составлялся рейтинг самых интересных выступлений. При подведении итогов победители получили символические призы, а каждый участник конференции – сертификат участия и право публикации текста доклада или его тезисов в районном сборнике материалов конференции.
Завершилась работа конференции заседаниями «круглых столов»: «Школа и общество», «Я б в учителя пошёл…».
По регламенту конференция должна была завершить свою работу в 16.00, однако участники конференции не смотрели на время. Желающих высказаться, поделиться опытом было куда больше, чем предусматривала программа.
Конференция показала, каким творческим потенциалом обладают педагоги Емельяновского района, какие интересные, сложные задачи решают они в своих образовательных учреждениях, как важно для педагога быть услышанным, понятым. С каким хорошим, оптимистичным настроем начинают они последнюю четверть учебного года. Глядя на них, верится, что любые задачи современного образования им по плечу. Настоящей бы им заботы, достойной зарплаты, не формального, а, по-настоящему, заинтересованного внимания со стороны власти, общества – с остальным они справятся!
Делигодина Н. С., начальник отдела программ и стандартов общего образования Управления образования администрации Емельяновского района
